3月23日上午，学校在101会议室召开“十四五”主要发展指标研讨会，全体校领导、相关职能部门及学院负责人参加会议，会议由校长刘树根主持。
会上，发展规划处详细介绍了学校“十四五”发展规划指标体系，包括指标来源依据、核心指标和一般发展性指标。与会单位围绕博士点申报基本条件，对“人才培养”“学科建设”“师资队伍”“科学研究”“生均办学经费”“国际交流合作”等核心指标及其实施路径进行充分的交流和研讨。
校领导全程参与讨论并强调指出，关键指标的制定，应充分完整地考虑高校的主要职能；综合考虑学校人事、财务整体承受力，协调推进；要结合学校长远发展需求，树立大格局意识，适度调整目标值。
刘树根校长强调，应对标对表相关文件要求，围绕“十四五”最终目标值分解制定年度目标任务，明确实施路径，加强规划的实施力度，职能部门、学院协同推进，逐步实现“十四五”预期目标。
各牵头单位、配合单位负责人积极建言献策，对规划指标体系及目标数值确定提出建设性意见和建议，在许多关键指标和问题上达成了共识。
校党委书记余孝其对会议进行总结并提出工作要求，要以目标为牵引，将“十四五”核心指标体系与年度目标任务联动结合，以人事制度的改革为突破口加强治理体系调整和配套制度的改革；各单位要高度重视，加强宣传，统一思想，提高认识，加快追赶超越的步伐；管理重心下移，充分调动师生员工的参与感和归属感，全员参与，实现多年的奋斗梦想；有关分管领导、职能部门要统筹规划，进一步明确“十四五”规划的发展目标与重要任务，探讨实施路径，制定可行性方案，全面提升“十四五”规划对学校事业发展的战略牵引作用。
研讨会现场
